LautspracherwerbsKompass
Der LautspracherwerbsKompass ist eine Entscheidungshilfe für Kindergartenlehrpersonen, die bei der Entscheidung über die Notwendigkeit einer logopädischen Beratung oder Abklärung unterstützen soll. Kinder im Alter von 4;0 bis 6;0 Jahren mit lautsprachlichen Auffälligkeiten sollen frühzeitig erkannt werden.
Der Kompass kann ein Hilfsmittel für eine Einleitung einer eventuellen logopädischen Intervention sein. Er stellt in der Zusammenarbeit Kindergarten – Logopädie eine Gesprächsgrundlage in der Förderplanung dar. Der LautspracherwerbsKompass, der für Kinder mit Erstsprache Deutsch konzipiert ist, ist eine informelle Entscheidungshilfe und kein evaluiertes diagnostisches Instrument.
ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit)
Die Denkweise der ICF erweitert den Fokus über die auffällige Sprechfunktion hinaus – eine Auffälligkeit wird im Zusammenspiel von Körper, Person und Umwelt verstanden.
Aspekte der Aktivität und Partizipation fliessen beim LautspracherwerbsKompass mit ein – Deutlichkeit (in der Kommunikation) sowie Verständlichkeit (in der Interaktion) sind wertvolle Früherkennungsdimensionen. Das Umfeld (Kontextfaktoren) trägt durch die wichtigen Kriterien «Sorgen der Eltern» und «Reaktionen der Umwelt» massgeblich zum Entscheid des weiteren Vorgehens bei.
Aufbau des LautspracherwerbsKompasses
Der LautspracherwerbsKompass beinhaltet zwei Erfassungsbögen:
Bogen 1 für Kinder im Alter zwischen 4;0 und 4;11 Jahren
Bogen 2 für Kinder im Alter zwischen 5;0 und 6;0 Jahren
Die Bögen bauen nicht aufeinander auf und sind entsprechend dem Lebensalter des Kindes zu wählen. Sie sind je in drei Teile unterteilt:
Der erste Teil thematisiert Druck oder Sorgen seitens der Eltern, die für eine logopädische Beratung oder Abklärung ausschlaggebend sein können. Die Verständlichkeit des Kindes bestimmt massgeblich das weitere Vorgehen.
Der zweite Teil besteht aus je 9 Beobachtungskriterien, die von der Kindergartenlehrperson in
Bezug auf das zu beobachtende Kind als zutreffend oder nicht zutreffend zu beurteilen sind. Die Beobachtungskriterien sind positiv formuliert – Auffälligkeiten werden mit ‚Trifft nicht zu' markiert.
Der dritte Teil benennt zusätzliche Faktoren, die eine logopädische Beratung oder Abklärung
bekräftigen können.
Der LautspracherwerbsKompass kann im 10er Paket für 15.- Franken exkl. Porto / Versand unter logopaedieundpraevention@hfh.ch als hochwertige Hardcopy-Version bestellt werden.
Der LautspracherwerbsKompass wurde auf der Basis der Abschlussarbeit (HfH Zürich) von A. Caminada, A. Eggenberger & S. Fehr entwickelt. Literaturrecherche sowie Experteninterviews führten zu den gewonnenen Items der Fragebögen. Weiterführende Informationen über den LautspracherwerbsKompass können in der folgenden Bachelorthese abgerufen werden.